闲话 #12: CJ 中学稳定发挥

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今天模拟赛 T3 由某知名中学供题,原题在这里,该中学出题人为了恶心选手将其改为多测 + 交互格式,即调用 cge(x,y) 进行交换,最后使用 ret(x) 返回答案。但是 CJ 中学下发的 grader.cpp 实现的方式和题面中对其的描述不相符,输入的 n 并不为传入函数的 n,传入函数的 n 实际上为输入的 n 的两倍。于是导致本人漏测 n=6(即输入 3 的情况,应该 ret(-3) 而不是 ret(-1)),每个测试点又都含有 n=6,于是导致 100\to 0总榜 rk 3 \to rk ?,警钟撅烂。

CJ 中学稳定发挥。CJ 中学稳定发挥。

CJ 中学稳定发挥。CJ 中学稳定发挥。

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上文一共有 6 个“CJ 中学稳定发挥”,代表 n=6;但是只有 3 行,代表输入的 n=3

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以后说话都要说 6 遍;但是要分 3 口气。