2025 年全国小学生统一考试 数学

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2025 年全国小学生统一考试 数学

参考资料:

  1. 题目中的部分字母代表数字,例如 a+b(以下字母用 a 表示),当 a=1,b=2 时,a+b=1+2
  2. 除非题目说明,否则 a 均为实数 (我们现阶段所学的数)

注意事项:

  1. 如果监考老师在盯着你的试卷看,请不要给予理会
  2. 如果监考老师看你试卷后摇头叹息,请无视规则一
  3. 看不懂题目是正常现象, 请不要有太大的情绪波动
  4. 小明是真实存在的
  5. 请遵守以上规则否则你会成为小明,且无人帮你。

一.(共 18 分) 填空题

  1. 我们知道 1 + 2 = 3,1 + 2 + 3 = 6,1 + 2 + 3 + 4 = 10...。当我们继续往后写时,式子会变得非常长,一点都不美观,所以我们定义 \sum_{i = 1}^{n}i 表示从 1 加到 n(n 为正整数) 则 \sum_{i = 1}^{10}i=____
  2. 我们学过一些素数、整除、最大公因数之类的概念,定义 \text{gcd}(a,b) 表示 ab 的最大公因数 (a,b 为整数),a\bmod b 表示 a 除以 b 后的余数 则 \text{gcd}(\text{gcd}(45,15)\bmod 5,10) =____
  3. 定义新运算 \begin{vmatrix}a_1&a_2\\a_3&a_4\end{vmatrix}=a_1a_4 - a_2a_3,若 \begin{vmatrix}x&5\\3&2\end{vmatrix}\geq0,则 x 的最小值为____
  4. 定义新运算 n!=1\times2\times3\times\cdots\times n,则 10!=____
  5. 0 是最小的数吗,其实不然,我们称比 0 小的数叫负数,例如 -1 > -2a - b = a + (-b),定义新运算 \vert -a\vert = a (a > 0),则 1 + (-5) - 6 + \vert -3\vert =____
  6. 我们学过 2^2 = 2\times2,如果 x^2 = 2,那么 x 的值应为多少?这里我们定义若 x^2 = b (b\geq0),则 x = \pm\sqrt{b},且 \sqrt{b}\cdot\sqrt{a}=\sqrt{ab}(a\geq0)\sqrt{a^2b}=a\sqrt{b},则 \sqrt{50}=____
  7. 定义 a\cdot a\cdot\cdots\cdot a (na) = a^n,定义新运算 \log_a a^n = n (a > 0,a\neq1)\log_{10}a = \log_{10}a\log_e a = \log_e e (e = 2.71\cdots),其中 \log 表示运算符,则 \log_2 8 + \log_e e^5 + \log_{10} 100 =____
  8. 定义正弦函数为 \sin x,其特殊函数值为 \sin 0 = 0\sin\frac{\pi}{6}=\frac{1}{2}\sin\frac{\pi}{4}=\frac{\sqrt{2}}{2}\sin\frac{\pi}{3}=\frac{\sqrt{3}}{2}\sin\frac{\pi}{2}=1,则 \sin\frac{\pi}{6}\sum_{i = 0}^{3}i=____
  9. 定义若 \text{gcd}(m,n)=1 (m,n 为正整数),则称 mn 互质,定义欧拉函数为 “\varphi(m)”,表示小于 m 且与 m 互质的整数个数,例如 \varphi(6)=2,则 3^{\varphi(10)}=____

二.(共 24 分) 计算题

  1. (\sqrt{10}\cdot\sqrt{2})^2-\log_{10}1000+(\text{gcd}(100,40)\bmod 2)
  2. a = 12b = 18c = 5d = 7n = 10。计算以下表达式的值:

    \text{gcd}(a,b)+(a\bmod b)+\begin{vmatrix}a&b\\c&d\end{vmatrix}+n!+\log_{10}n+\sin(\frac{\pi c}{n})+\varphi(n)

三.(共 8 分) 选择题

  1. 有一种 “交替数列”,它的奇数项都是 2,偶数项都是前一个奇数项的 2 倍。则这个数列的第 6 项为 ( )\ A. \ 4\ \ \ B. \ 6\ \ \ C. \ 8\ \ \ D. \ 10

  2. 定义一元二次方程的一般形式为 ax^{2}+bx + c = 0 其中 a,b,c 为实数 (目前我们所学的数都为实数),则此方程的解为 ( )\ A. \frac{-b\pm\sqrt{b^{2}+4ac}}{2a} B. \frac{a\pm\sqrt{b^{2}-4ac}}{2a} C. \frac{-b\pm\sqrt{b^{2}-4ac}}{a} D. \frac{-b\pm\sqrt{b^{2}-4ac}}{2a}

  3. 在直角三角形中,设两条直角边分别为 ab,斜边为 c。则这三条边的关系为 a^{2}+b^{2}=c^{2},我们称之为” 勾股定理”,设直角三角形其中一个锐角为 \theta\theta 角对应的对边为 a,邻边为 b,斜边为 c,定义 \sin\theta=\frac{a}{c}\cos\theta=\frac{b}{c},则 \sin^{2}\theta+\cos^{2}\theta = ( )\ A. \ 2\ \ \ B. \ 1\ \ \ C. \ 4\ \ \ D. \ 3 \ \ \

  4. 我们知道 “姜萍第一恒等式” 是 主 =6,什么?你说你不知道?不知道的罚抄试卷 100 遍。除此之外还有姜萍第二恒等式 a^b = ab,姜萍第三恒等式 \sum^{\infty}=\frac{\infty}{2},则下列选项正确的是 ( )\ A. \sqrt{a^2b}=a\sqrt{b}\ B. \sum^{\infty}\cdot\frac{1}{\infty}=\frac{1}{2}\ C. 主 \bmod 2 = 3\ D. 姜萍恒等式是错的

四.(共 50 分) 应用题

  1. (5 分) 小明到街上去买菜,买了一斤青菜和一个袋子,青菜 10 元一斤,袋子 0.5 元,老板问小明:你购买的总价 y (单位:元) 与购买的青菜的质量 x (单位:千克) 之间的函数关系是什么?小明听得一脸懵逼,表示自己没学过,于是老板向小明解释了函数的概念:” 用数学符号表示,函数通常写作 y = f(x)。这里的 x 是你放进机器的数(输入),y 是机器吐出来的数(输出),f 是机器的处理规则(函数)。” 小明表示听不懂,老板很是生气,说:“如果回答不出这个问题就不卖你菜了”,小明急得大哭,因为如果买不到菜妈妈会打他的,你能帮小明回答这个问题吗?

  2. (5 分) 小明骑车回家撞到了一个人,那个人张口就要小明赔他 100000 元,小明急得大哭,因为妈妈知道这件事会打断他的腿,那个人说想不赔钱也行,那你要回答我这个问题,小明接过纸条看,上面写着 f(x)=\frac{x^5\sin x - e^x\cos x+\ln x}{x^3}f^\prime(x),小明一眼就认出了 f(x) 是今天上午买菜时学的函数,但他不知道 f 上面的 ^\prime 是什么意思,于是那个人给了他一个公式表:(u\pm v)^\prime = u^\prime\pm v^\prime(uv)^\prime = uv^\prime + u^\prime v(\frac{u}{v})^\prime=\frac{u^\prime v - v^\prime u}{v^2}(\sin x)^\prime = \cos x(\cos x)^\prime = -\sin x(e^x)^\prime = e^x(\ln x)^\prime = \frac{1}{x}x^a = ax^{a - 1}a 为实数),(C)^\prime = 0C 为实数),你能帮小明解决这个问题吗?

  3. (20 分) 小红的哥哥正在备考 2025 全国高中数学联赛,有一天,小红无意间进入了哥哥的房间,看到一张纸上写着 “11.(本题满分 20 分) 设复数 z,w 满足 z + w = 2S=\vert z^2 - 2w\vert+\vert w^2 - 2z\vert 的最小可能值。” 又看到哥哥手机上朋友说:“复数放 11 题不送分吗,先设 a + bi 然后换元放缩构造一个一元函数就出来了。” 哥哥回了一句懂了,但是小红知道以哥哥的性格肯定只是不懂装懂,小红决定帮助哥哥解决这个问题,小红查阅了相关资料:“复数的一般形式:z = a + bii^2 = -1\vert z\vert=\sqrt{a^2 + b^2}”,请你帮助小红解决这个问题吧。

  4. (10 分) 小明暗恋小红很久了,有一天小明鼓起勇气向小红表白,小红说:“如果你做出这道题我就接受你的表白”,上面写着:“取整函数(也称为地板函数或下取整函数)是一个将实数映射到小于或等于该数的最大整数的函数。取整函数通常用符号 \lfloor x\rfloor 表示,其中 x 是一个实数。例如 \lfloor 3.7\rfloor = 3\lfloor -1.2\rfloor = -2\lfloor 5\rfloor = 5。向上取整函数(也称为天花板函数)用符号 \lceil x\rceil 表示,它将实数 x 映射到大于或等于 x 的最小整数。证明:对于任何实数 x,有 \lceil x\rceil = -\lfloor -x\rfloor” 小明懵了,以他的数学水平怎么可能会证明这个,你能帮助小明完成表白吗?

  5. (10 分) 有一天,小绿写作业的时候看到一道找规律题 “1,2,3,4,5,____,7”,小绿想:这里只能填一个答案吗?带着疑问小绿找到了先辈,先辈说:“这里还可以填 114514,当这里填 114514 时,它就是著名的恶臭数列。” 小绿懵逼了,于是先辈告诉小绿拉格朗日插值法,让他自己好好想想。拉格朗日插值法是一种多项式插值方法,用于通过给定的一组点来构造一个多项式,该多项式在这些点上取给定的值。具体来说,给定 n + 1 个点 (x_0,y_0),(x_1,y_1),\cdots,(x_n,y_n) 其中 x_i 互不相同,拉格朗日插值法可以构造一个 n 次多项式 P(x),使得 P(x_i)=y_i 对于所有 i = 0,1,\cdots,n 都成立。拉格朗日插值多项式 P(x) 的表达式为:p(x)=\sum_{i = 0}^{n}y_iL_i(x)。其中 L_i(x) 是拉格朗日基多项式,定义为:L_i(x)=\prod_{0\leq j\leq n,j\neq i}\frac{x - x_j}{x_i - x_j}。每个 L_i(x) 是一个 n 次多项式。(\prod_{0\leq j\leq n}\frac{x - x_i}{x_i - x_j}=\prod_{j = 0}^{n}\frac{x - x_i}{x_i - x_j}=\frac{x - x_i}{x_i - x_0}\cdot\frac{x - x_i}{x_i - x_1}\cdots\frac{x - x_i}{x_i - x_n})

例子:例假设我们有三个点 (1, 2)(2, 3)(3, 5),我们希望找到一个二次多项式 P(x) 通过这些点。首先,我们计算拉格朗日基多项式 L_0(x),L_1(x),L_2(x):然后,我们使用这些基多项式来构造 P(x):展开并合并同类项,最后的结果就是这三个点的通项式。

同理我们也可以构造点 (1,1)(2,2)(3,3)(4,4)(5,5)(6,114514)(7,7),请帮小绿求出恶臭数列的通项公式。

参考答案

  1. 55
  2. 10
  3. \frac{15}{2}
  4. 3628800
  5. -7
  6. 5\sqrt{2}
  7. 10
  8. 3
  9. 81
  10. 17
  11. 3628818
  12. A
  13. D
  14. B
  15. B
  16. y = 20x + 0.5
  17. f^\prime(x)=\frac{(x^{3}+3)(5x^{4}\sin x + x^{5}\cos x - e^{x}\cos x + e^{x}\sin x+\frac{1}{x})-3x^{2}(x^{5}\sin x - e^{x}\cos x+\ln x)}{(x^{3}+3)^{2}}
  18. 解:

z = a + bi,则 w = 2 - a - bi

S&=\vert(a + bi)^{2}-2(2 - a - bi)\vert+\vert(2 - a - bi)^{2}-2(a + bi)\vert\\ &=\vert a^{2}-b^{2}-4 + 2a + 2(a + 1)bi\vert+\vert4 - 6a + a^{2}-b^{2}-2(3 - a)bi\vert\\ &\geq\vert a^{2}+2a - 4 - b^{2}\vert+\vert a^{2}-6a + 4 - b^{2}\vert\\ &=\vert(a + 1)^{2}-5 - b^{2}\vert+\vert(a - 3)^{2}-5 - b^{2}\vert \end{align*}

t = a + 1f(t)=\vert t^{2}-(b^{2}+5)\vert+\vert(t - 4)^{2}-(b^{2}+5)\vert 易知 f(t)=f(4 - t)

t\geq2k = \sqrt{b^{2}+5}t\in[2,k] 时,t - 4\in[-2,k - 4]f(t)=(b^{2}+5 - t)+(b^{2}+5-(t - 4)^{2})

f(t)-f(k)=(b^{2}+5 - t^{2})+(b^{2}+5-(t - 4)^{2})-(b^{2}+5-(k - 4)^{2})=(2k^{2}-8k)-(2t^{2}-8t)\geq0

t\in[k,+\infty] 时,t + k\geq4

f(t)-f(k)&=t^{2}-(b^{2}+5)-\vert(t - 4)^{2}-(b^{2}+5)\vert-\vert(k - 4)^{2}-(b^{2}+5)\vert\\ &\geq t^{2}-k^{2}-\vert(t - 4)^{2}-(k - 4)^{2}\vert\\ &=(t - k)(t + k)-(t - k)(t + k - 8)\\ &\geq0 \end{align*}

所以 S\geq f(k)=b^{2}+5-(k - 4)^{2}=8\sqrt{b^{2}+5}-16\geq8\sqrt{5}-16

当且仅当 b = 0a=\sqrt{5}-1 时,等号成立 所以 S 的最小值为 8\sqrt{5}-16

  1. 证明:

x 为整数时,[x]=x,等式显然成立。

x 不属于整数时,设 x>0x - [x]=fx - f=n 所以 [x]=n + 1[-x]=-n - 1 所以 [-x]+[x]=-n - 1 + n + 1 = 0[x]=-[ - x]

  1. 解:

构造点 (x_0,y_0)=(1,1)(x_1,y_1)=(2,2)(x_2,y_2)=(3,3)(x_3,y_3)=(4,4)(x_4,y_4)=(5,5)(x_5,y_5)=(6,114514)(x_6,y_6)=(7,7)

\begin{align*} L_0 &= \frac{(x - 2)(x - 3)(x - 4)(x - 5)(x - 6)(x - 7)}{(1 - 2)(1 - 3)(1 - 4)(1 - 5)(1 - 6)(1 - 7)} \\ &= \frac{(x - 2)(x - 3)(x - 4)(x - 5)(x - 6)(x - 7)}{720} \end{align*} \begin{align*} L_1 &= \frac{(x - 1)(x - 3)(x - 4)(x - 5)(x - 6)(x - 7)}{(2 - 1)(2 - 3)(2 - 4)(2 - 5)(2 - 6)(2 - 7)} \\ &= -\frac{(x - 1)(x - 3)(x - 4)(x - 5)(x - 6)(x - 7)}{120} \end{align*} \begin{align*} L_2 &= \frac{(x - 1)(x - 2)(x - 4)(x - 5)(x - 6)(x - 7)}{(3 - 1)(3 - 2)(3 - 4)(3 - 5)(3 - 6)(3 - 7)} \\ &= \frac{(x - 1)(x - 2)(x - 4)(x - 5)(x - 6)(x - 7)}{48} \end{align*} \begin{align*} L_3 &= \frac{(x - 1)(x - 2)(x - 3)(x - 5)(x - 6)(x - 7)}{(4 - 1)(4 - 2)(4 - 3)(4 - 5)(4 - 6)(4 - 7)} \\ &= -\frac{(x - 1)(x - 2)(x - 3)(x - 5)(x - 6)(x - 7)}{36} \end{align*} \begin{align*} L_4 &= \frac{(x - 1)(x - 2)(x - 3)(x - 4)(x - 6)(x - 7)}{(5 - 1)(5 - 2)(5 - 3)(5 - 4)(5 - 6)(5 - 7)} \\ &= \frac{(x - 1)(x - 2)(x - 3)(x - 4)(x - 6)(x - 7)}{48} \end{align*} \begin{align*} L_5 &= \frac{(x - 1)(x - 2)(x - 3)(x - 4)(x - 5)(x - 7)}{(6 - 1)(6 - 2)(6 - 3)(6 - 4)(6 - 5)(6 - 7)} \\ &= -\frac{(x - 1)(x - 2)(x - 3)(x - 4)(x - 5)(x - 7)}{120} \end{align*} \begin{align*} L_6 &= \frac{(x - 1)(x - 2)(x - 3)(x - 4)(x - 5)(x - 6)}{(7 - 1)(7 - 2)(7 - 3)(7 - 4)(7 - 5)(7 - 6)} \\ &= \frac{(x - 1)(x - 2)(x - 3)(x - 4)(x - 5)(x - 6)}{720} \end{align*}

所以 P(x)=\frac{(x - 2)(x - 3)(x - 4)(x - 5)(x - 6)(x - 7)}{720}-2\frac{(x - 1)(x - 3)(x - 4)(x - 5)(x - 6)(x - 7)}{120}+3\frac{(x - 1)(x - 2)(x - 4)(x - 5)(x - 6)(x - 7)}{48}-4\frac{(x - 1)(x - 2)(x - 3)(x - 5)(x - 6)(x - 7)}{36}+5\frac{(x - 1)(x - 2)(x - 3)(x - 4)(x - 6)(x - 7)}{48}-114514\frac{(x - 1)(x - 2)(x - 3)(x - 4)(x - 5)(x - 7)}{120}+7\frac{(x - 1)(x - 2)(x - 3)(x - 4)(x - 5)(x - 6)}{720}