C 市高三第三次全市模拟高考语文作文题

· · 个人记录

C 市高三第三次全市模拟高考语文作文题：

从古至今，“三”一直是人类笔下所流淌的神奇数字。阿拉丁的三个愿望，三过家门而不入的大禹，周处所除的三害，孟子笔下的三个法宝——天时地利人和……请以“三”为主题，写一篇作文，要求：①字数不少于 800 字。②不得抄袭，不得套作。③卷面当中不要出现真实的人物姓名。

以下作文为此次模拟考试经过仲裁后的 0 分作文。

我是一个与周围人互质的人。

或许人的一生当中有许多有的没的不知道该不该出现的哲思。有的时候，人们被条框所束缚着，却呐喊着所谓的自由；有的时候，人们缄默不语，安静的围绕着推着时代的碾子缓慢的绕着原地行进；有的时候，人们什么也不干，就在自己的洋流中不定沉浮，无论外界是否星奔川骛。

我喜欢第三种时光，所以我是一个与周围人互质的人。

第一次，我也记不太清，大概是小学的数学课上。讲台上的老师正在告诉我们什么是“素数”。我掏出小本，在纸上按照老师所说的话打了一个 10\times 10 的格子。按照老师的说法，我们可以从 2 开始，把所有倍数全部擦掉；再下一个，再次擦掉下个数的倍数，以此类推。其实细节我也记不大清，我只记得，我拿着铅笔，在纸上一下一下的画着横线。

先划一行，再划一列，我记得我特别开心。其实，我也不知道我为什么开心，但用现在的眼光看过去，我想，我应该是庆幸自己没有弄断铅笔，没有挨妈妈的骂。最后，划到只剩 25 个数，我收起了笔。人就总是这样，尽管你不想记住某些事情，或者说——你从来就没想记住这些事情，但是你就是记住了。你会记住某一次早餐的豆浆洒在了身上，你会记住某一次考试你咬笔尖的时候把牙齿硌的生疼，你会记得什么，其实我也不太清楚。但是你肯定有点自己的东西。

第二次，这次是初二。网课好像把我的生活给揉烂了。其实印象没那么深刻。好像就是某个下午，上完课，打开房门——突然问到家里面浓浓的香气。问了一番才知道是爸爸从楼下的小卖部高价讨回来的麻辣烫料理包。

真香啊。我都忘了那是啥味，就记得这个是麻辣烫味——挺香。

第三次，昨天晚上。从楼底下猛地跑到楼上，我跑的累的要死。其实我也不太知道我要干什么，一个虚无缥缈的目标？我不知道啊。看了手机上的时间，不知怎么的，我就是想直接跑到楼上。日常就这么跟自己较劲。我不知道自己要去干什么，该做什么。

就像，你懂吧，一个紧绷着的弹簧突然放松，如果不再施加压力，是回不去的。这种东西不是能通过描述来迅速讲通的，但我相信，每个人都有。

自然也是必然的，我的生活轨道必将不断地前行。我用零散的线，随心所欲地串起珠子，一条又一条。我无法挣脱枷锁，但是我会在枷锁中大声大喊；我无法接受自己是社会当中的推碾人——我不会是，也不想是；我只想做一个，独立于这二者的，有点小思考的第三种人。我觉得人不能白活着——好歹说两句话表达表达呀！就算我的人生是一个早已被设定好的故事，我也不能因为结局注定，就不关心结局了呀！

三的条框将无法把我束缚。我明白，我不是这种人，所以我是一个与周围人互质的人。

终究还是不想失去描述事物的能力啊。“无视结果，潜心追逐过程”，就让我用这史铁生的想法结束吧。

教师 1 评语：一窍不通，离题千里。

教师 2 评语：想法新颖，角度独到。

教师 3 评语：语言粗陋，基底不实。

不去老师办公室还不知道，原来这些东西是生成好的评语，老师只需要点击就行了，根本不用老师亲自去写。

几句话解析：看似想要打破枷锁，实则处处被枷锁束缚。1+2=3。

upd：这篇文章有刻意在模仿写作文的时候虎头蛇尾的那种感觉，，