APIO 游记
sunkuangzheng · · 个人记录
Day -\mathcal O(1)
SN 学考(5.13 - 5.15)。
第一天考地理,第三天考历史生物。
有一些很难绷的题:
地理 33.(3) ……推进长江上游、中游、_________共同发展,……,推广绿色、环保、______碳工业,……。
历史有一道列举冷战史实的题,但是我上次复习冷战是 2023 年 6 月,所以这 10 分大概率就没了。
感觉 生物 地理 历史 要 ACC 了。
Day 1
坐火车去杭州。
路上 vp 了 cf 1540,div 1 只过了一个题,很不牛。
感觉 BC 还是挺有意思的,尤其是 C 比较牛。
这个住宿条件让我很惊讶。
晚上去面基群友,但是想面的群友都在校外酒店,怎么回事呢。
Day 2
听课哦。
听了两节课,有效听课时间
面到了
晚上想了 1.5h 的 2F,还是不会做,就睡了。
Day 3
比赛日。
开场看 T1,发现
然后想了想会
然后发现
这时候大概过了 1h。
感觉 T2 很困难,于是去写 T3。
最开始我以为 T3 交互库非自适应,然后写了个用链长表示十进制位的,喜提 WA,0 分。每个 subtask 都 AC 了
后来开始拆二进制,直接连两个大菊花,还是 0 pts,我发现交互库可以把一个点删干净。
中间的时间我基本一直在想乱搞,但是都没干过交互库。
4h 的时候我写了 T3 的 5pts,总分到了
然后我想到,
交互库可以把一个点删干净。
于是我设计了这么一个做法:
拆二进制,建两个大点
s_0,s_1 ,然后对每一位j 用80 个点表示其值,如果第j 位是x ,那么70 个连x ,另外10 个连x \oplus 1 。解码时,对于第j 个二进制位统计其出边,记为c_0,c_1 :
- 如果
c_k > 10 ,那么直接就是它。- 否则,选择较小的
c_k 。然后 AC 了,主播也觉得很神奇呢。
于是在 4h 40min 时
感觉 20min 写不完 T2 暴力,就摆烂了。
听讲评,感觉 T3 的 excrt 做法很牛哦。
听说 Ag 线
Day 4
完全听不懂的课。
上午翘课回来写 CF1540D,分块,块长调
晚上闭幕式,银牌线最终是
回来把 CF1540D 的块长调成
翻了 apio 的相册,把想盒的人盒到了,赢!
晚上摆烂,摆烂是好文明啊!!!
end。