一个结论的组合意义证明
左边的式子的组合意义:
枚举
右式我们可以拿出
然后我们对于所有没有标记的球按顺序拿出,然后一起移动。第一个指针每一次移动到下一个没有标记的球,第二个指针每一次向右移动一位。
然后两个指针指到初始的情况,并同时开始移动。如果第二个指针指到的位置为
于是就一共有
假设第一个指针后面总共还剩下
对于是
两段球拼接起来即为左式。
左边的式子的组合意义:
枚举
右式我们可以拿出
然后我们对于所有没有标记的球按顺序拿出,然后一起移动。第一个指针每一次移动到下一个没有标记的球,第二个指针每一次向右移动一位。
然后两个指针指到初始的情况,并同时开始移动。如果第二个指针指到的位置为
于是就一共有
假设第一个指针后面总共还剩下
对于是
两段球拼接起来即为左式。