CSP 游记感言
前言
谨以此文纪念我死去的 CSP 2025
CSP
先说说我的CSP是怎么挂掉的吧
先看的T1，花了10分钟大体确定了要用贪心，但是没想到怎么贪，仓促转T2
T2的部分分一看就好拿，于是打了个kruskal板子，然后自己手动造了个肥肠水的样例，过了之后看T4（是的没测大样例，我也不知道考试的时候在想神魔）
T4打了暴力，开始研究特殊性质。一开始发现很简单，但是当我测大样例时，发现审题有问题，于是重新打，因此浪费了不少时间。
从意识到T4审题失误中我终于想到查T2大样例了，然后光荣地发现T2居然也审错题了（乐）。
最后一个小时，想出来了T1正解，但是以只差2分钟就能调完的遗憾收场。
另外，等我考试完才意识到T2板子只能拿32pts，我考场以为能拿60pts，我也不知道咋想的。
谁不渴望成功
（是的上面是标题）
跟诸位不尽相同，我OI算是同学领进门的
小升初那次我考的很烂，曾经班里稳稳的前3掉到了第6，错失了去重点初中的机会。
偶然间得知一同学是通过CSP-X一等进去的重点初中，再加上我本身也对数学和编程感冒，于是也想试试这条路。
由于是普通初中，没有信息校队，别人也不知道我是OIer。
又是因为普通初中，以至于我不需要多努力就能考级部前20，我一直感到很安逸，但这一点有利有弊。
校内成绩的优异让父母和我都不舍得扔下文化课全力追赶信息，也导致了我初一初二始终离CSP一等始终差一点点（两次都是差<=15分）
本来就怀有很大的遗憾，初三的我开始加倍努力。
苍天也算不负有心人，我在CSP2024-J1拿了满分.可又好似戏弄我一般，CSP2024-J2 230pts（一等235）。我开始被质疑为假努力，可实际上我是被过去的屈辱，考场上T4的“正解”，J组的“AK”冲昏了头脑。
只有书桌旁的灯知道我曾经也努力过。
可是它如今离我再近，也照不亮我黑暗的内心。
到了重点高中，我一时觉得自己无力冲省队，于是选了普通班。而实验班的OIer，不见得能比我多考多少分。
可我要感谢我们的一位老师，感谢她上课说的那句我永远也忘不了的话：
实验班的那些同学自从踏入实验班的门就注定比你们强。我敢说你们在座的各位文化课很难考过人家，就算考过了，可人家还学竞赛呢。竞赛不是什么人都能学的，要你们肯定学都学不明白。所以你不服不行！如今一些家长博主甚至老师，已经把学竞赛的孩子宠上天了，而实验班的学生，不管他竞赛学的好不好，都好似高人一等似的，凌驾于其他学生之上。
虽然我也是竞赛生，但我能体会到普通学生的无力感。他们可能真的因为没有提前规划而无法从竞赛上超越所谓的“实验班学生”，但是我知道我至少有希望。
于是我重新踏上了OIer的战场。一是为了洗刷过去的耻辱，二也算是为我下铺同学的一句话
人是实验班的，我能有啥办法？让着他就让着他呗，谁让他是学竞赛的，我是普通版的，受着吧虽然CSP2025第一次试水S组失利，但我会不再像从前那样只剩沮丧和怀疑。
愿NOIP2025顺利，rp+=inf;
题外话
感谢国家，尽早意识到当下部分人对竞赛的解读是错误的，并已经出台相关文案重申竞赛的意义，并对竞赛做出了相关调整