期末考试总结

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我对不起语文(郑)老师,虽然她非常努力帮助我写好作文,但是我作文又炸了(备注:写作文应该有条理);

我对不起数学(魏)老师,从来不听数学课还没考满分(备注:本次考试没有思维难度);

我对不起英语(张)老师,我偶尔听英语课,所以语法填空和作文犯了低级错误(备注:语法填空考前两天才讲过);

我对不起政治(王)老师,她是优秀的班主任,是经验丰富的政治老师,我却有时不落实她的任务,凭借侥幸得分。

我对不起历史(吴)老师,她很用心解决我的问题,考前还叮嘱我审题,可惜我还是因为不审题丢了 4 分(备注:文艺复兴和人文主义相关内容)(更正:根据小题分,小论文得 420 题第一小问扣 1 分);

我对不起物理(夏)老师,我几乎不听物理课,然后错第一题、第二题,最后一题还使用了 P = IR(备注:正确形式 P = I^2 R);

我对不起化学(齐)老师,我几乎不听化学课,“检验过量”时犯了同样的错误(备注:滤渣取样滴加稀硫酸,现象和结论略)。

我的体育成绩十分差,并险些因体育项目失去三好学生。

和第三次月考一样,我对考试结果感到极大的屈辱。具体地,上次语文(作文)、数学、英语、政治、历史炸了,这次语文(作文)、英语、(历史)、物理、化学炸了,发挥不稳定,本质是学习不够认真。我再次侥幸维持班级第一,深感愧疚。

如班主任王老师所说,我可能只付出了 60\% 的努力,努力就有改变。应以 100\% 的努力带来更大的改变。

97+119+96+98+93+92+95=690

即使体育满分(40)都没上长郡线(657),麓外这一届年级前十水分不少。由此观之,应以年级第一为目标。

总表

项目 语文 数学 英语 政治 历史 物理 化学 生物 地理 总分
本次得分 \red{97} 119 96 98 93 92 95 690
上次得分 \red{98} \red{107} 92 \red{78} \red{84} 100 98 657
变化量 \red{-1} +12 +4 +20 +9 \red{-8} \red{-3} +34
折合分 \red{97}/120 119/120 96/100 58/60 55/60 64/70 47/50 39/40 37/40 612/660
班级排名
年级排名
集团排名

注:未计算体育,部分数据懒得写;语文怎么全是红的?