联合省选 2026 退役记
打算认真地写一遍~游记~退役记,毕竟机会也不多了。
Day -inf
感觉高一的上半学期(包括寒假)状态不太对劲。
每天写题的时间看上去很充实,却又给我一种空虚的感觉;我在这期间的见识确有提升,但水平却迟迟没有见长。
我的思维似是有些僵化了,虽然更加稳定,但已经失去了初中时期的灵活。
我常常追忆过去,却也不得不面对当下:如果维持在这种状态,高一 Au 真的可能吗?可能,选择高二再冲一把也是一种不错的选择。
……
Day -1
写了一点点题,其他时间大部分都在摆。
Day 1
早上吃了碗正常的面。
很早的时候 T1 就有多项式时间复杂度的想法,然后去推组合意义,以失败告终。
迅速(?)地打了 T2、T3 的 30 + 12 分暴力,但 T2 的 C 性质没有多想。
大约在 1:15 的时候会了 T1,花了几分钟优化。很遗憾,在结束前并未调出。
我的 T1 优化方式大约是先正常跑一遍,然后从若干个终止状态倒过来跑一遍,最后枚举转移边合并。问了一圈,做法应该是对的,但调不出来又有什么用呢?
应该是快要退役了吧。此刻,我终于体会到了这种感觉。
生命瞬间定格在脑海。在 NOIP,lyr 尝试写 T4 线性查询调不出来,最后只能获得极低的分数;xjx T1 可能误按鼠标中键并自动保存,导致整道题 CE;hzx 和 wyr 等很有潜力的选手大战 T2 一整场未遂的~红温~悲哀。这次,我也没能逃过失败的结局,想必这也是他们当时的感受吧。
不写多的了。目测被队线暴拉 50 分,打算 Day2 就放平心态打,能进队则进,不能进队就先回文化课,新的赛季再见。
Day 2
眼见 D1 大势已去,D2 调整了下心态。
打开文件,发现有两道交互式。
T1 刚开始在想神秘分治,后面想到先找到
现在只过去一个小时多一点,优势在我。
看到 T2,受到画树结论的启发,再加上做过
现在应该只剩下大约一小时了,去拼 T3 的部分分。前面
听说大家考得都挺高,估计是翻不了了。先回去学文化课换换脑子。
Day +inf
(40+30+12)+(100+34+12)=228。