[CSP2025] CSP-S2025 游记 & 初中OI回忆录

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闲话

人杰地灵,指CSP2025-S2出题人出生题目和出生数据所来到的地方,使这里成为名胜之地。

谨以此文沉痛哀悼初中三年的OI生涯。

游记

其实本来不想写出来,相比之下,这篇游记更显得惨不忍睹,或者换个通俗点的词,可能游记中写的都是“下三滥”的比赛总结以及唐没边的比赛过程。

坐标GD,石门实验考场。

没有打J,比赛当天早上只水了一道绿就去考场了。

考前和同学聊了很久,关于早上的J,同时也聊了下午S可能考什么内容。

14:27公布密码解压文件包,为奇怪的人杰地灵解压密码笑了一笑。

T1看了题目立马想到贪心。并且立刻想到 \frac{n}{2} 的用处就是在只有一组可能满编上。然而不知道为什么,贪心策略让我整整两个小时没有进展。最后终于想到反悔贪心,打完了代码,过掉了大样例之后就直接跳了

只剩一个多小时。T2之前已经观察过,k=0 不难想到最小生成树,由于心态受到T1波动,导致T2常久想不到其他解法,于是打完了最小生成树代码,过了自己测的样例就先放一边看T3。

考前没有复习字符串,学的不好,悲哀。

着手看T4,根据以往经验应该很难。尝试容斥,思考了大概思路和DP转移式无果,果断打了next_permutation暴力 8 分返回T2。

此时心态已经没有了。

18:22终于想到状压套最小生成树,没时间了。遗憾离场。

出分日。估分本来就不高,查分之后 65+0+0+0

T1遗漏了 a,b,c 可能存在相同的情况。T2最小生成树骗分存边开小了。T4骗分挂掉。初三CSP就这样遗憾离场。

虽然这个分数可能不值得评判出题的好坏,但是我仍然认为这场比赛尤其是前两题真的很差劲。T1脚造大样例错解和正解没有任何区别。T2错漏百出,在我所了解的情况中:

诸如此类假做法可以卡的过去。

该说的说完了,初中最后一年CSP到此为止,遗憾离场。

OI 回忆录

来过,热爱过,奋斗过,成功过……

最后,失败了,遗憾了,走了……

五年级第一次接触OI,连J初赛都没有过;六年级参加J复赛结果文件流写错了,遗憾离场。

初一参加J复赛,连小苹果都不会正解,打了 90 栈模拟,120 分,回学校被教练骂了一顿。初二J拿了300,S运气 100+80 压线一等,结果到了NOIP被蓝贪心和绿计数暴打,全部暴力算下来只有三等。我本以为还可以再进步一点初三卷土重来……

或许,这就是从哪里开始,就从哪里结束罢了吧。一切的幻想都如泡影一般,化作了三年初中的一缕烟尘,消失得无影无踪,找不到了,看不到了。

三年OI,经历低谷,爬起来了,然后,又跌回低谷当中。从考场中走出来,我无暇顾及周围同学的讨论,我只知道天很黑,黑得没有尽头,正在一点又一点刺痛我的内心。我知道,我再也没有机会了,至少初中是这样的。

是啊,三年里面,很多人熬不下去退出了信竞队,在他们中很多人心里,我仍然是初二意气风发的那个人,可以拿下S一等的那个自己。查分之后的下午,回到班级中看着他们一个个回来,我沉默无言。我不想和他们说,因为我害怕,害怕得难以启齿。其实,如果他们笑我,仍然很正常,是的,再正常不过了。毕竟拼死拼活兼顾文化课和竞赛,最后文化课不错,却落得竞赛一场空。

一个同学也可以说朋友吧,还是知道了,也没有嘲笑我。只是跟我说不要太在意,高中可以继续的。我庆幸自己没有想象中那么狼狈,至少在朋友心里,我不是我想象的那样。教练知道成绩也没有说太多,但是她的眼中,我还是看到了失望。我知道身为一名竞赛生,这就是最大的遗憾。

我或许真的处在低谷,但真的没有办法挽回了。我想,应该从现在开始,真的去改变自己,OI可能从我生活中淡出,但我仍然会热爱它。我会记得我为它热爱过、奋斗过、成功过。我不回怕也不会忘记我失败过、遗憾过。

引用毕导视频里的一段话:粘滑运动的大智慧在提醒着我们,一阵畅快的滑之后,往往会被黏住,但暂时的黏住,也只是在等待下一次滑的到来。如果你感觉到你的人生现在被黏住了,不要担心,应该马上就滑出去了。

我永远记得,三年时光里有OI常伴,我感谢OI给我前进的动力。我也永远感谢这三年里陪伴过我的老师,同学,信竞队伙伴们还有支持我的父母。

但,是时候做个结尾了。挫折之后,是另一个春天的开始。我永远相信希望,相信挫折的力量。我相信,未来的自己仍会爬上顶峰……

毕竟生活,她温暖,如花。

(谨以此文缅怀三年OI生涯,和在OI中度过的三年青春)