GESP?8级考完了清华收不?

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明天考GESP,就是那个,号称可以免掉CSP-J初赛的计算机学会的考级。

您,交了300块钱+的高价考试费,让孩子去考试了吗?

如果您交了钱,并且一会儿就打算让孩子去,那,我表示深切的同情。

因为大几率,结果会让人相当不满。

所以,如果您觉得我是来宣传GESP的,那就大错特错了。

在这次9月的GESP考级中,若是还有任何机构在宣传并且要求参加的话,从家长角度来看,那就非常可以质疑:你们到底懂不懂?

先说费用:

这是个简单的等差数列,用高斯的方法就好了,(首项+末项) * 项数 / 2,一共是2960。

关键是,一次还不一定过。

所以,搞不好是2960 乘个3,这还是保守估计。

再说难度:

我上次写GESP,是6月以前,是在GESP官方明确表示,只要通过8级,就一定能免初赛之后,的这个测试期。

经过测试,这个考级,完全不像声称的一样有用。

从一开始我就说,GESP唯一存在的价值,就是能够免考初赛。

如果这个功能达到不了,那就没有任何存在的意义,

一般来说,考级总是不敢出太难的题的,考级考级,如果两三次都考不过,那考的是什么级?

所以,这从数学模型角度上,似乎是成立的:若干次简单考试(GESP),可以抵消掉一个难的考试(CSP-J的初赛)。

但现在,显然GESP给自己的定位,是青出于蓝,而胜于蓝的状态。

用另一个方式来说,那就是:

它是个,比CSP-S组还难,的,一个,路子野的比赛。

也就是说,它非常不满意自己是个简单考试的定位。

它非得上天。

路子野,说得是,CSP-S的初赛都不敢这么考,嘿,它就敢。

直接切入主题好了:

有在2023年CSP-J组几乎满分的同学,参加6月份的4级没过。

这里不排除GESP考试当天没重视,题目分布不熟悉,以及最终两道重磅大题没发挥好的可能。

这里也不排除学生个体的,身体状况差异的问题。

但是,我再说一遍:

CSP-J组几乎满分的同学,4级过不了。

别说北京了,这种J组考试初赛90+的孩子,就是在环境极其恶劣的浙江,都过了。

一个初赛完全没有问题的奥赛生,想要双保险,所以考了4级,但很遗憾的。

就是没过。

说清楚这里的逻辑悖论了吧?

1- 4级一定比8级简单

2- 4级,比CSP-J要难,因为题量大,同时时间还短。

3- 4级过不了,8级能过?

4- 考GESP是为了不考J组初赛,如果能考过J组,就不用参加;如果参加,是因为害怕过不了J组

5- J组初赛50元一年,考20年也不过才1000元

6- 考一套CESP 2960,算个车马费停车费,3000元,那就60年的J组考试,足够从11岁,一直考到七十古稀

7- J组初赛能拿90+,初赛100%过;4级不能100%过。

8- 从1开始继续重复100遍,不断提出质疑 “为什么,我,要,考这个?”

所以综上,为什么我闲的没事儿了要去考个GESP?

看到6月的题之后,如果还有机构愿意送孩子去当炮灰,那么,我也是无话可说。

只是,这是有钱烧得,不花难受?

我相信没有人家里钱是大风刮来的,能随便这么2960一套,来个3套,把考180年的CSP-J的钱就这么都扔水里。

就算愿意扔水里,也要能听个响对吧?

要是CSP-J能考90+的孩子,都有可能过不了四级,那您还要考CESP吗?

任何人都能看出来这里面逻辑关系是混乱的吧?

显然是。

所以,你这个GESP到底是干啥用的?

用途不明。

所以这个GESP的路子,还是很野的。

只是,我说路子野,说的是题路野。

没说是野路子。

这个东西还真就不是个野路子,这是个嫡系的产品线,来,看看这个东西定义:

CCF编程能力等级认证,英文名Grade Examination of Software Programming(以下简称GESP),由中国计算机学会发起并主办,是为青少年计算机和编程学习者提供学业能力验证的平台。GESP旨在提升青少年计算机和编程教育水平,推广和普及青少年计算机和编程教育。GESP覆盖中小学全学段,符合条件的青少年均可参加认证。GESP考察语言为图形化编程、Python编程及C++编程,主要考察学生掌握相关编程知识和操作能力,熟悉编程各项基础知识和理论框架,通过设定不同等级的考试目标,让学生具备编程从简单的程序到复杂程序设计的编程能力,为后期专业化编程学习打下良好基础。

画一下重点:

1- CCF编程能力等级认证

关键词:CCF (同样还有CCF的从属关系的,那就是CSP-J)

2- 中国计算机学会发起并主办

关键词:发起+主办

3- 是为青少年计算机和编程学习者提供学业能力验证的平台

关键词:能力验证(竞赛)

4- GESP覆盖中小学全学段

关键词:小学

5- 主要考察学生掌握相关编程知识和操作能力,熟悉编程各项基础知识和理论框架

关键词:基础知识

6- 让学生具备编程从简单的程序到复杂程序设计的编程能力,为后期专业化编程学习打下良好基础。

关键词:后期,专业化

1和2,关键词:CCF (同样还有CCF的从属关系的,那就是CSP-J) + 发起+主办

说明这是嫡系官方。

3,关键词:能力验证(竞赛)

说明,这是竞赛。

然而,它声称自己是个考级,声称自己的考级8级过了,就可以抵消更难的J组初赛。

然而,再次然而,它的4级,就比J组初赛难。

推出矛盾。

矛盾之一。

4- 关键词:小学

加上123,说明这是面向小学的竞赛

好吧,考级。

然而,第三次然而,它的六级大纲,是这样的:

二叉树排序树,这说的应该是二叉搜索树,BST。

这东西在提高组,都是不一定考的东西。

深度优先搜索,DFS,这在提高组的复赛,是必考的。

但是,你不是说这是面向小学的吗?

现在我国的小学生都这么厉害了吗?

在9年义务教育时期,就已经能普及深度优先搜索啦?

那这可真是个重要的全国范围的科普成果。

只可惜,事实是,在北上广,连普通的高中生,都还不知道C++怎么写个“Hello World”。

所以,又来一个矛盾。

矛盾之二。

5,6- 关键词:基础知识 + 后期,专业化

说明这是个大学的预备课。

没错吧?基础知识,那就可以在大学之前的课;所谓后期,专业,这不就说的是大学专业课吗?

好的。

先都不说八级,我们看看七级是什么:

首先要指出的就是,这里面的内容混乱无比。

常用函数,这些简单极了。

哈希表,简单极了。

图论,开始难了。

欧拉大神,1736年才用一篇论证七桥问题的论文开创了图论。

后面花了100年的时间,人们才创造出了树型结构的概念。

直到最近60年,在Dijkstra的研究帮助下,图论才有了一个长足进步。

这三个东西,是怎么能放在一起的?

这还不是最离谱的。

最离谱的是动态规划。

动态规划,这是国内普通一本根本不开的内容。

动态规划,在麻省理工的主课,《算法导论》中,要讲整整4节课。

一节1个小时不灌水。

咱们先不说学术上超英赶美,您这现在小学生,就要脚踢麻省理工啦?

咱也不知道,咱也不敢问。

总之,您圣明。

至少我能说,这不是大学预备课。

这是矛盾之三。

最后,我们再看看8级。

光有个名字,没见到题,不清楚具体是什么。

但这倍增,难不成您说的是倍增求LCA?也就是最大公共祖先的倍增法?

您难道不知道这提高组里面也是不好理解的难题?

不过八级上点儿难题没问题。

只是,后面的算法的时间空间效率分析就有点扯了,都到8级了,你跟我说,算法优化??

就好比,微积分都考完了,你问我加法会不会?

搞笑吗?

///结语

我原本以为,GESP这个大纲,原本就是个搞笑担当,没什么逻辑也是正常的。

谁想到,他真是按照这个大纲来出题。

真就能让小学生手撕DP大题,还要写程序。

真当自己是提高组的考试了吗?

你这考级,清华认不认?

清华认,大家考一下就算了。

关键就是,别说清华,就说清华附中认不认吧,这都是个巨大的问号。

那,就还是那句话:

要不要预付180年的J组考试费用,来考个6年的GESP?

而且,说实在的,9月16号都考完了初赛了,多一周考GESP,有人会来吗?

难道不知道大家其实都目的性很强吗?GESP就是为了不考J组初赛,初赛完事儿了,找你GESP干啥?

所以GESP是不是药丸?

必然是。

组委会自己点点钱箱子,看看我说得对不对。

家长您,要是感到迷茫了。

联系我们。

帮您规划您家奥赛生的未来。

转载自小周老师here

小周好闪拜谢小周