WH 何以 OI

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和 asdfz 某高一同学进行了一番聊天。

我们来尝试写一篇驳论文。

首先，立靶子。

WH 的 OI 是活的。

然后打靶子。

1.某学校选择一些奇奇怪怪方式教学

2.某些父母在天堂相遇的老师教我们信息

3.还有某些父母在天堂相遇的老师阻止我们信息

4.还有父母在天堂相遇的老师出某些期中试卷。

5.还有父母在天堂相遇的老师只要人数。

我们再来讲两个故事。

故事 A：一所名为 AA 中学中，小 BB 在收容能力比赛中获得了 300 pts。

结果，他的某班主任阻止他参加收容能力全国比赛。因为他要学习如何吃饭。

故事 B：一所名为 CC 中学中，魔域能力十分的重要。

老师们不允许不魔域，更不允许每天不魔域认真学习。

于是每天被拉在班上认真魔域，没法学习。

然后就没法进步了。

打完了。靶子倒了。

看看 hf 和 外省 这进步速度诗人啊。

脱产诗人的。

我们不脱产没法当人的。

靶子打倒了。我怎么办呢？

我问我自己。

后记 ： 本文人物与城市均为虚构，请勿对号入座。